为引导学生自觉主动地进行学习实践，不断加强学风建设，机电工程系决定依托学风建设和成长辅导基地——“积淀”特色成长辅导室，组织开展“机电学子 ‘积淀’成长——我的学习我主动”学风建设系列活动,即专业教育及学习指导活动、学科竞赛及科技创新活动、创新实验活动、社区服务活动、“未来之路”就业指导活动、家校沟通活动。根据活动内容，分别由系部各教研室、实验室、学工办负责具体承办。本次活动开展时间为2015年9月至12月。

    2015年9月，机电工程系主要开展了新生专业教育、就业指导服务、科技创新等相关活动。

9月23日：机电工程系2016届毕业生就业动员大会

    9月23日晚上7点，机电工程系254名2016届毕业生齐聚学术报告厅，聆听系部老师的指导报告，感受毕业学长的就业心得，为大学最后一年的学习生活和即将开始的就业择业做好准备。

    系主任李国锋教授做就业动员讲话。他主要从“为什么要积极就业？”“怎么来就业？”“就业过程中应注意哪些问题？”三个方面对同学们进行指导，详细比较分析了历年毕业生人数和就业数据、就业大形势的变化、经济发展现状和行业现状。李主任对即将毕业的全体同学提出了要求：一是准确认识自己，做好职业生涯规划；二是全面分析，提升自我能力，确定就业方向；三是转变观念，主动出击；四是熟悉就业相关法律，预防就业陷阱，正确处理好就业与学业的关系。

    2014届优秀毕业生伍志高和2015届优秀毕业生赵宝玉作为毕业生代表，向即将毕业的学弟学妹们分享了他们在求职经历、目前工作状况，同时建议毕业生们要利用好大学最后一年的时间，认真学好专业知识、做好毕业设计，在求职过程中要调整好心态，积极参加校园招聘会，多投简历，多在面试中积累经验。

    系党总支书记全湘燕总结了本届毕业生就业意向调查情况。机电工程系于9月初向全体毕业班学生开展就业意向问卷调查，了解毕业生就业途径、就业地区、职业规划、就业指导服务要求、考研等方面的意向，并对回收的224份问卷进行了综合分析。下阶段，系部将根据毕业生需求，开展有针对性的就业指导服务，帮助毕业生积极就业，顺利就业。

    招生与就业指导处杨建宏处长应邀出席会议并做了总结讲话，他充分肯定了机电工程系就业动员和服务指导工作，同时也祝愿全体毕业生都能找到好工作。

    机电工程系班子成员、毕业班班主任、年级辅导员、就业专干参加了动员大会。

9月22日：机电工程系科技创新动员暨交流讨论活动

    9月22日下午，机电工程系在理工楼C503举行科技创新动员暨交流讨论会。本次活动由唐勇教授为主召集，学生会科技部具体承办。共有近百名爱好科技创新的学生参加活动。

    活动主旨是让同学们了解科技创新的内涵、参加科技创新的途径和意义，同时积极为2016年第七届全国大学生机械创新设计大赛校级选拔赛做准备。为此，系部选派了程立志、庞小兵老师为同学们做具体指导。两位老师均为机电工程系科技创新优秀指导教师，多次指导学生参加省市和国家比赛，获国家级和省市级奖励多项。

    程立志老师结合2016年第七届全国大学生机械创新设计大赛（以下简称大赛）的具体要求，结合大赛主题及自身的授课方向为同学们讲解了机电一体化设计、传感器在科技创新中的妙用。庞小兵老师详细介绍了大赛可使用的创新方法，从“大小、重量、厚度、材质、颜色、声音”等性质去区分硬币和纸币，并现场向我们展示简易的硬币区分装置。同时，他还强调要打破思维定势，介绍了‘组合创新法’、‘模仿创新法’等7种创新方法，并推荐了相关的专利申报指导网站。

    下阶段，系部将积极组织备战今年11月举行的机械创新设计大赛校级选拔赛。

    据悉，第七届全国大学生机械创新设计大赛比赛主题为：服务社会——高效、便利、个性化。比赛内容为：钱币的分类、清理、整理机械装置；不同材质、形状、尺寸商品的包装机械装置；商品载运及助力机械装置。

9月8日：机电工程系2015级新生专业教育

    9月8日上午，机电工程系在学术报告厅举行2015级新生开学典礼暨入学专业教育。机电工程系2015级新生共有376人，设机械设计制造及其自动化专业班级6个，材料成型及控制工程专业班级4个，汽车服务工程专业班级2个。

    集中教育阶段，系主任李国锋详细介绍了机电工程系建设发展情况，主要包括系的发展历程、师资队伍建设、系部学生人才培养方案等。分专业教育阶段，按照专业不同，相关教研室、实验室老师分别组织进行了分专业教育，并带领学生参观各实验室、机械工程训练中心，让新生对所学专业特点、课程内容、就业前景等有了初步认识。

    另悉，新生集中专业教育后，即开展为期13天的军训活动。机电工程系2015级新生在军训期间表现优秀，在学校举行的相关评比中获得可喜成绩：军训内务评比一等奖，军训队列评比二等奖，军歌大赛二等奖。