为进一步提升教师教学水平与职业素养、全面优化课堂教学质量，机电工程学院于 2025 年暑期组织开展三次高质量磨课活动。磨课活动重点覆盖新开课、开新课教师及入职两年内的新进教师，旨在助力教师精研备课内容、优化课堂教

学设计、切实提升教学实践能力，为高质量教学筑牢基础。

第一次磨课于 2025 年 8 月 5 日举行，朱宗铭副院长、庞小兵副院长出席磨课活动并现场点评，重点围绕新开课程教师开展首轮教学打磨。本次磨课严格对标课程教学大纲、专业人才培养方案及教师课堂教学质量评价标准，重点突出 OBE 教育理念与课程思政建设要求：既注重教学内容与学科前沿进展、行业标准的深度对接，又强调充分运用现代信息技术，系统优化教学方法与课堂教学设计，为后续教学实施夯实基础。

图1 第一次磨课现场

第二次磨课于 2025 年 8 月 15 日开展，机械专业、智能制造专业、材料成型及控制工程（材控）专业教师分赴各自教研组开展课堂教学打磨，实验室教师则在机械工程训练中心同步开展实地教学打磨。

学院党委书记张海涛，教务处副处长付卓，学院副院长庞小兵，学院督导组成员唐蒲华、姚瑶、吴垚、许艳飞老师，以及各系老师，参加磨课并现场指导。

教师授课环节结束后，磨课指导团队逐一对参训教师的表现进行细致点评，围绕教学目标精准度、课堂设计逻辑性、语言表达规范性、教学互动有效性等核心维度提出具体改进建议，切实助力参训教师进一步优化教学设计、提升教学实操能力。

图2 第二次磨课现场

第三次磨课于 2025 年 8 月 29 日举行，以赛课形式开展，设长智楼 A215 教室、A216 教室及机械工程训练中心（工训中心）三个场地。赛课现场，学院党委书记张海涛、党委副书记傅诗贻、副院长庞小兵莅临指导。

参赛教师全情投入讲台，充分展现教学思路与课堂把控能力；台下指导专家全程细致记录教学细节，待授课结束后，围绕教学设计合理性、授课节奏把控、师生互动有效性等维度，提出具体且可落地的改进建议，现场氛围既紧张有序，又兼具学习与成长的实效性。

学院郝诗明、夏尊凤、朱有为等 15 位教师组成专业评审组，通过全程专业把关、悉心指导与严格评审，最终在各赛课组别中评选出一、二、三等奖。本次磨课活动在学院领导的悉心关怀与全力支持、全体参与教师的积极投入与协同努力下圆满落幕，不仅切实提升了教师教学实践能力，更为后续本科课堂教学质量提升筑牢了基础。

图3 第三次磨课现场

本次暑期磨课活动，充分彰显了机电工程学院对教学质量的高度重视与精细化管理理念。参训教师通过对教学设计、教学课件及课堂环节的反复雕琢与优化，教学能力、专业素养及课堂把控水平得到切实提升。

此次活动创新采用 “赛课 + 磨课” 相结合的模式，不仅高效强化了教师的课堂教学实操能力，更有效破解了新课程开设中的重点难点问题，为学院本科人才培养质量的持续优化筑牢了坚实基础。

未来，学院将持续深化高标准、制度化、全方位的磨课机制建设，以磨课实践驱动教学改革创新，以改革成效提升人才培养核心质量，为培育更多适应行业需求的应用型高素质人才持续注入新动能。

赛课结果公布如下：

第一组

· 一等奖：郭志明

· 二等奖：邓阳、文舒

· 三等奖：桑艳伟、梁昶

第二组（新进教师组）

· 一等奖：黄乐登

· 二等奖：王琴

· 三等奖：周振红、王帅

第三组（实践组）

· 一等奖：刘寒露

· 二等奖：赵凌